dostor
سمو ولي العهد يتوجه بالشكر لكافة الجهات المشاركة في مواجهة تداعيات الأحوال الجوية
سمو الأمير يشكر الجهات المشاركة في مواجهة تداعيات الأمطار ويشيد بروح الأسرة الكويتية الواحدة لدى الجميع
الغانم يشيد بجهود جمعية السلام الخيرية في إبراز وجه الكويت الإنساني
الغانم: تعويض المواطنين المتضررين من الأمطار استحقاق ليس محل نقاش
الرئيس الفلسطيني يستقبل رئيس مجلس الأمة ووزير الخارجية
سمو أمير البلاد والرئيس الفلسطيني يعقدان جلسة مباحثات رسمية
مجلس الأمة ينظر في جلسته العادية اليوم 11 طلباً لتشكيل اللجان المؤقتة و4 رسائل واردة والخطاب الأميري
الرئيس الفلسطيني يصل إلى الكويت في زيارة رسمية
سمو أمير البلاد يستقبل رئيس المجلس الأعلى للقضاء ووزير الدفاع
الرئيس العراقي يغادر الكويت بعد زيارة رسمية
رئيس جمهورية العراق يستقبل رئيس مجلس الأمة
الغانم يشيد بنتائج الاجتماع النيابي الحكومي بشأن موجة الأمطار
الغانم يعزي نظيريه الأمريكيين بضحايا حرائق الغابات في ولاية كاليفورنيا
سمو أمير البلاد يعزي الرئيس الأمريكي بضحايا حرائق الغابات في ولاية كاليفورنيا
سمو أمير البلاد يشكر الجهات الرسمية على جهودها في التعامل مع تداعيات الأمطار الغزيرة على البلاد
سمو أمير البلاد والرئيس العراقي يترأسان المباحثات الرسمية بين الجانبين
الرئيس العراقي يصل إلى البلاد في زيارة رسمية
الرئيس الفلسطيني يصل إلى البلاد غدا في زيارة رسمية
سمو أمير البلاد يستقبل الغانم والمبارك
سمو أمير البلاد يهنئ رئيس أنغولا بالعيد الوطني

05 سبتمبر 2018 12:30 م

الدلال: قضية التكييف في المدارس لا تزال مستمرة رغم الجهود التي بذلت لحلها

النائب محمد الدلال

5 سبتمبر 2018 | الدستور | استغرب النائب محمد الدلال ما حدث في وزارة التربية عند بدء العام الدراسي، معتبراً أن ذلك أعطى اشارة ضعف المتابعة والرقابة والتخطيط المسبق في الوزارة.

وقال الدلال في تصريح صحافي إن هذا الأمر يعكس أن الجهاز التعليمي بشكل عام به اشكالية كبيرة حتى في الامور البسيطة مثل التكييف والاستعدادات اللوجستية.

وأضاف أن هناك اشكاليات تتعلق بالأمور الصحية داخل المدارس وخراب في هذه التمديدات ويجب اصلاحها.

وأكد أن هناك جهودا بذلت في بعض المدارس لحل مشكلة التكييف ولكن المشكلة لا تزال مستمرة وأن هناك معاناة لدى الطلبة خصوصاً صغار السن وعلى الوزارة الاستنفار.

وأوضح الدلال أن الاجراء الذي حدث قد يكون مناسبا ولكنه موقت وليس علاجا وأن الشركات التي كلفت بالصيانة ليست كافية.

وأكد ضرورة أن يكون هناك اجراء عملي واضح ومحدد وإلا فهذا يعد ضعفاً وفشلاً في وزارة التربية لعدم قدرتها للاستعداد للعام الدراسي.

وطالب الدلال وزير التربية والتعليم العالي د.حامد العازمي باتخاذ اجراءات حازمة وأن يكون هناك اولوية في إعداد المدارس لأبنائنا وان تكون بالشكل المناسب لاستقبال الطلبة.

من جهة أخرى أكد الدلال أنه تقدم باقتراح برغبة بتقديم دعم أكبر للمدارس والسماح للجمعيات التعاونية بتقديم الدعم سواء فيما يخص الكهرباء أو التكييف والتمديدات الصحية وحتى وزارة الاوقاف مؤكداً انه سيتابع هذا الامر.(ع.إ)(أ.غ)

إقرأ أيضا

أسئلة واقتراحات




الحريص يسأل الرشيدي عن نتائج لجنة التحقيق في وفاة شخص جراء انفجار محول كهربائي في (سلوى)
عبدالله يسأل العازمي عن مزايا إجازات التفرغ العلمي للقياديين في (معهد الأبحاث)؟
الفضل يسأل وزير الداخلية عن عدد المركبات والرخص سارية الصلاحية والمسحوبة
الدلال يسأل العازمي عن ملاحظات الأجهزة الرقابية بشأن المشاريع المنجزة في (التربية) ولم تستغل
الدلال للصبيح: ما الهدف من إنشاء اللجنة الوطنية العليا لدراسة اختلالات التركيبة السكانية؟
البابطين للرومي: هل شكلت (الأشغال) فريق طوارئ للتأكد من جاهزية الطرق؟
خورشيد يسأل وزير الأشغال عن المشاريع وعقود الصيانة الخاصة بالطرق والبنية التحتية في الكويت
الحويلة للرومي: ما إجراءات (الأشغال) لرفع مستوى أعمال صيانة البنية التحتية في البلاد؟
الرويعي للعازمي: ما إجراءات (التربية) لتلافي تكرار مشكلات الاستعداد للعام الدراسي الجديد؟
الحويلة يوجه سؤالا إلى سبعة وزراء بشأن إنشاء مكتب للتفتيش والتدقيق في الهيكل التنظيمي في وزاراتهم